Конспект ООД по нетрадиционному рисованию с детьми средней группы тема: «Разноцветные бабочки»

Цель: Формировать умение выразительно передать образы объектов окружающего мира, Приобретать навыки и умения собственной творческой изобразительной деятельности.

Задачи:

• систематизировать знания детей о признаках весны, сезонных изменениях в живой и неживой природе, о насекомых;
• закрепить умение давать определение предмету (бабочкам); 
• развивать интерес к нетрадиционным техникам в рисовании (техники рисование элементов узоров с помощью ватных палочек) , чувство ритма и чувство цвета, эстетический вкус, творческое воображение, мышление;
• воспитывать уверенность в своих силах, аккуратность, усидчивость; вызвать у детей положительные эмоции.

Оборудование и материалы:

1. Конверт с загадками;
2. Салфетка, гуашь разных цветов, баночка с водой (на каждого ребёнка) ватные палочки  ( по 6 штук на каждого ребёнка), ;
3. Панно оформленное в виде красочной полянки с цветами разных цветов,
4. Силуэтные формы  бабочек, вырезанные из бумаги (на каждого ребенка);
5. «Сказочная бабочка» на палочке( для организации работы).
6. Поощрительные призы.
7. Иллюстрации с изображением разных бабочек и цветов.
8. Мольберт, образцы бабочек.

Предварительная работа: 

1. Рассматривание иллюстраций и фотографий, изображающих природу весной;
2. Рассматривание тематических альбомов «Насекомые», «Бабочки»;
3. Беседы о насекомых, о весне;
4. Загадывание загадок о насекомых, чтение художественных произведений о весне, стихотворений о бабочках;
5. Наблюдение за бабочками на прогулке;
6. Раскрашивание и рисование бабочек в свободной деятельности