О-Архив

Основная образовательная программа дошкольного образования для детей раннего дошкольного возраста

Основная образовательная программа дошкольного образования

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Формы обучения

очная

очная

очная

Нормативный срок обучения

1 год

1 год

1 год

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы

не предусмотрено, согласно ст.92 ФЗ "Об образовании в РФ» от 29.12.2012 N 273-ФЗ

не предусмотрено, согласно ст.92 ФЗ "Об образовании в РФ» от 29.12.2012 N 273-ФЗ

не предусмотрено

Языки, на которых осуществляется обучение

русский

русский

русский

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательными программами

Не предусмотрены

Не предусмотрены

Не предусмотрены

Практики

Практики программой не предусмотрены

Практики программой не предусмотрены

Практики программой не предусмотрены

Использовании при реализации программы электронного обучения, и дистанционных образовательных технологий

не предусмотрено

не предусмотрено

не предусмотрено

Описание образовательной программы

Реализуемый уровень образования

дошкольное образование

Формы обучения

очная

Нормативные сроки обучения

1 год

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии)

не предусмотрено, согласно ст.92 ФЗ "Об образовании в Р Ф» от 29.12.2012 N 273-ФЗ

Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование(обучение)

русский

Практики, предусмотренные образовательной программой

не предусмотрено

Использовании при реализации программы электронного обучения, и дистанционных образовательных технологий

не предусмотрено

Основная образовательная программа дошкольного образования для детей раннего дошкольного возраста муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения центр развития образования – детский сад № 34 составлена на основе Комплексной образовательной программы для детей раннего возраста "Первые шаги", авт. Е.О. Смирнова, Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова в обязательной части ООП ДО, а также Парциальной программы художественно-эстетического развития детей 2-7 лет в изобразительной деятельности (формирование эстетического отношения к миру) «Цветные ладошки» И.А. Лыкова, Парциальной программы по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста «Ладушки» Каплунова И., Новоскольцева И., в части формируемой участниками образовательных отношений.

Программа обеспечивает разностороннее развитие детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет, с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям, представленными в пяти образовательных областях: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Программа предлагает насыщенное образовательное содержание, соответствующее познавательным интересам детей раннего дошкольного возраста.

Основной акцент в программе сделан на развитие детей и воспитание детей в игре, который представлен в виде разнообразных игр-занятий по всем пяти образовательным областям.

Описание образовательной программы

Реализуемый уровень образования

дошкольное образование

Формы обучения

очная

Нормативные сроки обучения

1 год

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии)

не предусмотрено, согласно ст.92 ФЗ "Об образовании в Р Ф» от 29.12.2012 N 273-ФЗ

Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование(обучение)

русский

Практики, предусмотренные образовательной программой

не предусмотрено

Использовании при реализации программы электронного обучения, и дистанционных образовательных технологий

не предусмотрено

Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования    и определяет содержание и организацию образовательной деятельности в МАДОУ ЦРР-д/с № 34 на уровне дошкольного образования на период 2022-2023 учебный год.  Программа обеспечивает всестороннее развитие личности детей дошкольного возраста от 2 до 7 лет в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей по основным направлениям, представленными в пяти образовательных областях: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Содержание Программы построено в соответствии с инновационной программой дошкольного образования «От рождения до школы»/ Под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, Э.М. Дорофеевой  6-е изд., доп.-М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020г., а также с учетом парциальных программ, педагогических технологий и программ, разработанных участниками образовательного процесса)

Описание образовательной программы

Реализуемый уровень образования

дошкольное образование

Формы обучения

очная

Нормативные сроки обучения

1 год

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии)

не предусмотрено, согласно ст.92 ФЗ "Об образовании в Р Ф» от 29.12.2012 N 273-ФЗ

Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование(обучение)

русский

Практики, предусмотренные образовательной программой

не предусмотрено

Использовании при реализации программы электронного обучения, и дистанционных образовательных технологий

не предусмотрено

Назначение рабочей программы воспитания – помочь педагогическим работникам МАДОУ реализовать решение таких проблем, как:

• формирование общей культуры личности воспитанников;
• развитие у воспитанников социальных, нравственных, эстетических качеств, направленных на воспитание духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятие правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества.

Рабочая программа воспитания является компонентом основной общеобразовательной - образовательной программы дошкольного образования МАДОУ.

Рабочая программа воспитания МАДОУ (далее РПВ) разработана в соответствии с:

• Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрирован Минюстом России 14 ноября 2013 г. № 30384);
• Федеральным законом от 31 июля 2020 года № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»;
• Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года».

Описание образовательной программы

Реализуемый уровень образования

дошкольное образование

Формы обучения

очная

Нормативные сроки обучения

1 год

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии)

не предусмотрено, согласно ст.92 ФЗ "Об образовании в РФ» от 29.12.2012 N 273-ФЗ

Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование(обучение)

русский

Практики, предусмотренные образовательной программой

не предусмотрено

Использовании при реализации программы электронного обучения, и дистанционных образовательных технологий

не предусмотрено

АООП МАДОУ разработана самостоятельно в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и ФГОС ДО, а также Комплексной образовательной программой дошкольного образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет / Н.В.Нищевой  - СПб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2020 г. с учетом программ для специальных дошкольных учреждений «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития» (под редакцией Шевченко С.Г),  а также с учетом парциальных программ и программ, разработанных участниками образовательного процесса.

Программа определяет содержание и организацию коррекционной образовательной деятельности в МАДОУ ЦРР-д/с № 34 на уровне дошкольного образования на 2022-2023 г. В группах компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья разработана Адаптированная основная общеобразовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи (общее недоразвитие речи) с 5 до 7 лет. Программа создана с учетом индивидуальных особенностей и потребностей детей с тяжелыми нарушениями речи (общее недоразвитие речи), определяет содержание и организацию коррекционно-развивающей работы в группах компенсирующей направленности для детей с ОВЗ.

208

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнования федерального бюджета Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)

-

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)

208

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)

-

Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее договор об оказании платных образовательных) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) (всего)

143

22

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнования федерального бюджета Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)

-

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)

22

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)

-

Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее договор об оказании платных образовательных) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) (всего)

22